Безответственные.

Не знаю, насколько я тут к месту... Но блин, как же жизненно!
И как же забавляет это "ничем больше с вами делиться не буду" от тех, кто и так ничем не делится. Ну чем, в самом деле ты можешь помочь мне, если даже для самого себя что-то сделать ленишься?
И как же странно видеть, как те, кто на первом курсе занимался научной деятельностью и ездил на конференции в другие города, к четвёртому ленится появляться на парах чаще раза в неделю. И понимать, что общению с тобой предпочли кого-то более приземистого... Нет, не обидно, немного удручает, но в целом тошно, что люди могут так скатываться...
Так что чёрт с ними, с такими "друзьями", ты всегда найдёшь компанию получше!

orsola, очень даже к месту)

Вот именно. Эти люди так уверены, что играют какую-то важную роль, но по факту они мало чего стоят. Тем более для человека, который все делает сам.

Просто это их приоритеты. Большинство таких людей в моём универе имеют хорошую материальную поддержку от родителей, поэтому их не волнует, как дальше строить свою жизнь, ведь мама с папой обеспечат. И вряд ли кто-то из них задумывается над тем, чтобы облегчить жизнь своим родителям в этом плане.

Тут, как мне кажется, главное - в таком окружении не поддаться этому общественному настроению. Халява манит всех, но не всем дано пользоваться ей без последствий.

Это как, интересно?

Ой, что-то навеяло, как к нам подошел куратор с одним вопросом: "Там *имя преподавателя* еще ходит на пары, не прогуливает?" Вот так мы узнали, что он гуляка еще тот Впрочем, занятия с нашей группой он не пропустил ни разу, и в пятницу все успешно сдали ему экзамен.

Помню, пишет мне как-то одногруппник в два часа ночи с просьбой прислать ему все восемь рефератов, которые утром надобно было б сдавать. И еще так убеждает, мол, ты не паникуй, я все перефразирую Кинула ему половину и отошла, но случайно заснула и не вернулась. На следующий день меня ждали обидки и причитания, что "не все понимают философские тексты". Меня хватило только на смешок.

А вот это действительно круто Успешной сдачи сессии.

4w25,

Я вот тоже понять не могу, но у некоторых это реально получается. У меня есть одногруппница, которая даже проценты посчитать не может (а у нас тут как бэ экономическая специальность), зато обе прошлые сессии она закрыла лучше тех, кто реально учился. Как так? Я не знаю.

У нас есть преподаватель по статистике, она приходит на практики, даёт задание и говорит: "Деточки, ну вы же меня отпустите на пару минуток почту проверить?" и уходит чуть ли не до конца пары. И так каждую пару. Вообще не знаю, что у нас с такой системой по зачётам выйдет.

Буквально позавчера написала половина параллельной группы, чтобы я им скинула свои работы по маркетингу и логистике, на мой отказ они отреагировали агрессивно (естественно, как же ещё) и началось вот это: "Вот тебе что-нибудь понадобится... бла-бла-бла". Хотя я ни с одним из тех, кто писал, даже ни разу не общалась. Вижу их только на лекциях, и то не всех на лицо даже помню.

Ой, спасибо) Я надеюсь, сдадут все, кто старался.

Как я тебя понимаю! Сама сейчас учусь на четвертом курсе и уже испытываю дикую ненависть к так называемым "пользователям".
К слову, мы были нормальной группой целых два года и все проблемы начались только на третий год, когда появился такой странный предмет как БЖД. И нет, это не ОБЖ из школы, это страшнее. Мы – гуманитарии, специальность Реклама и связи с общественностью высчитывали необходимое расстояние от потолка до рабочей поверхности для правильного размещения светильника, изучали как правильно сделать заземление и проверить уровень шума и освещенности на производстве.
С виду кажется, что сложного? Это для нас было очень сложно и вот тут начался раскол. Мы разделились на группы и на каждой паре делали лабораторные работы , которые потом необходимо было защитить. Работ было всего 6 и мы делали их по кругу. То есть моя группа делает 1, вторая группа вторую и т.д., в следующий раз моя делает 2, следующая группа третью, а последняя группа нашу первую лабу и т.д. В начале семестра, когда раскол ещё не был виден, мы решили, что все результаты первой пары скинем в общий диалог и в следующие разы будем списывать с этих результатов, чтобы все делать быстрее и сдавать сразу. И как оказалось, не все в группе у нас хотят учиться и могут учиться. Некоторые группы предоставили халтуру в чистом виде из-за которой потом вся группа имела проблемы, так как мы понадеялись на этих людей, а они дали неверный результат, при этом взяв наш хороший и правильный. Из-за этой ситуации я впервые за три года не получила автомат, так как ту одну лабу сдала на 4 и пришлось идти на экзамен (препод очень строгий, если одна 4 то и автомат 4 будет, а мне нужно было 5).
Понимаю, что и мы поступили глупо, доверившись тем людям, которые сдали отписку, зато теперь мы будем принимать более верные решения.

В конце весны нам сдавать ГОСы, вопросы уже есть, сейчас будем готовиться. И после той ситуации мы с подругой и ещё парой девушек решили, что не будем принимать участие в создании общего документа, а напишем вопросы сами. У тебя в будущем тоже будут ГОСы и все такое, поэтому мой совет – постарайся найти в группе наиболее умных и ответственных и работать вместе с ними